李 丽《滕王阁序》这篇文章是用骈文的语言形式写成的，我们先了解一下，什么是骈文？骈文，是中国文学史上特有的一种文体，又称骈俪文。骈是“两马并驾”的意思，俪是“男……
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2022/04/25
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张声雷一些专家将祥林嫂的死归因于鲁四，如史志谨先生在《〈祝福〉解读》中这样说：“围绕着主题，小说反映了复杂的矛盾冲突。其中有鲁四和四婶与祥林嫂的矛盾，有祥林嫂和……
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王 岚《祝福》是鲁迅先生小说集《彷徨》中的首篇，该篇文章发表于1924年３月《东方杂志》二十一卷六号。它描写的是勤劳朴实的农村劳动妇女的平凡而悲惨的社会悲剧。祥……
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周 波最近常有高三学生常问我，《蒹葭》中“蒹葭凄凄，白露未晞”一句中“凄凄”一词的字形写法，到底是“凄凄”还是“萋萋”。或振振有词说是这个“凄凄”，或理直气壮说……
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薛瑞雪【案例背景】八年级上册第二单元是以“爱”为主题的单元，该单元精选的五篇课文都是通过对生活中不同类型的普通人的叙写来表现、阐释“爱”。其中杨绛先生散文代表作……
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龚惠娟读写结合教学是现代教育制度革新后语文教学的新手段。读写结合是一种知识积累运用的过程，也是教师引导和鼓励学生对名篇佳作的阅读和赏析训练，让学生学习“百家之长……
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荆 盼当今的语文教育可谓“百病丛生”且“久治不愈”了，是因其读书的“根”被“伤”甚至被“刨”了。要使其回归学科本源，培养对学生终生有益的语文素养，教师要“少一些……
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俞瑜广一、需要厘清的几个问题：1.什么是作文讲评课？所谓作文讲评课就是学生根据老师的指导或安排，围绕写作训练的要求，按时完成并上交，教师批改后对本次写作质量进行……
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仇淑清寻找源头活水，体验写作乐趣。作文教学就应该让学生从狭小的生活空间和人生经历当中寻找写作的源头。我认为学生在作文过程中主要存在以下几个问题：首先学生生活经历……
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吴林琳初中语文新课标提出了“全面提高学生语文素养”，“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“努力建设开放而有活力的语文课程”三大基本理念。笔者认为，“全面提高……
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孙 洁一、难题——习作现状扫描在当前习作教学中，存在两个方面的问题，一是教师的教学方式简单，引导不得当；二是学生的写作简单，缺乏真情实感。教师的具体表现为缺乏写……
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王美莲一、明确考点要求最新的《考试说明》对鉴赏评价能力的考查要求是：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。鉴赏文学作品的“……
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孙雄飞一、初读课文，感知内容，唤醒学生的审美直觉这一步的主要目的是指导学生知道内容，调动多种感官以声释义，把文字符号转化为客观、具体的形象，形成一种极具感染力的……
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吴艳华对历来被人们推崇的“宁静致远”这种境界，有人却认为它与当下语文课堂教学的理念相悖，有声语言信息的传导、交流和轰轰烈烈的课堂氛围才是新课程理念下的正规手段和……
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杨小艳为了满足广告语言的创新要求，词汇替换广告语几乎伴随着广告发展的始终，为维系广告语的创新与衍变起到了至关重要的作用。一般情况下，词汇替换广告语中包括两种情形……
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谢始英人们说教师是人类灵魂的工程师，作为班主任，更深感肩上的责任重大。为了把班级培养成为积极向上的集体，使每个学生在德、智、体、美等方面都得到充分发展，形成良好……
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姜全德一、近两年四川省高考语用题梳理、探究梳理探究近两年的四川省高考语用题，可以发现如下特点：1.试题稳中有变，题型较为丰富多样。两年四道语言运用题，涉及①（2……
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薛颖颖中学语文教学中，唐诗宋词是个难点。诗词教学稍不留神就会陷入“少、慢、差、费”的怪圈，甚至还出现了教师不教，学生还饶有兴趣，教了反感到索然无味的怪现象。中学……
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唐圆佳一、利用音乐来开展阅读教学高效的教学，建立在对教学对象的了解基础上，基于中学生对音乐的喜爱，教师可以选择利用音乐来调动学生的情绪，可以根据文章的内容匹配相……
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邱从荣教学幽默是教学艺术中的一种特殊表现形式，它具有很高的审美趣味，把握起来有一定的难度，笔者认为可以从以下几个方面实施：一、幽默的教学情节枯燥的教学中如果精心……
2022/04/25
