江苏兴化市边城学校（225712） 陈 炜《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。” 它给阅读教学……
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广西武鸣县城厢镇第一小学 （530100） 梁艳勤苏霍姆林斯基说：“教育的智慧在于唤醒和激励。”学生学习的成功体验是激发学生学习兴趣的内动力，而学生的成功体验主……
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广西武鸣县城厢镇第一小学 （530100） 梁艳勤苏霍姆林斯基说：“教育的智慧在于唤醒和激励。”学生学习的成功体验是激发学生学习兴趣的内动力，而学生的成功体验主……
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江西乐安县谷岗中心小学（344300） 管爱武习作评改是提高学生习作水平的极为关键的一环。然而，当前教师耗费了大量的时间与精力，取得的效果却并不理想。我经过深入……
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江苏赣榆县赣马镇中心小学（222100） 董翠红新课标指出：“规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有……
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江苏常州市清潭实验小学 （213016） 高华琴崔峦老师说：“语文课程，重在工具性和人文性的统一，难也难在工具性和人文性的统一。在语文教学中，教师要警惕重人文性……
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江苏连云港师专二附小（222000） 李 卫随着课程改革的深入，课堂教学中“以学生为中心”的理念已经广为教师所接受。然而，在教学中，如何将“以学生为中心”的理念……
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江苏无锡市南长街小学（214021） 郁 莉“提问法是语文教学的常规武器。”（钱梦龙语）思维永远是从问题开始的，没有问题思维就将停止。教师对提问作用的认识……
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江苏如东县栟茶镇浒澪小学（226406） 季晓平语文新课程标准强调突出学生的主体性，倡导自主、合作、探究的学习方式。然而，在课堂上，我们却常常遭遇这样的尴尬：小……
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江苏启东市茅家港小学（226200） 彭丽君感恩意识是我们人类生活和发展中不可或缺的一项思想品质，也是我们与外界联系的重要桥梁。它既可以体现在子女与父母之间……
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山东聊城市茌平县实验小学（252100） 刘爱莲课程改革如同一股春风，给语文课堂带来勃勃生机。课堂出现了师生互动、平等参与的生动局面。但是，由于一些教师对课……
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江苏丰县实验小学（221700） 王艳丽 近几年，语文阅读教学重视了学生的整体感悟和独特体验，轻视了词语教学、句式训练等语文基础知识、基本技能的训练。随着阅……
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江苏洪泽县实验小学（223100） 李 玲《义务教育语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”通过对文本的有效阅读，不仅能促……
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江苏赣榆县海头镇第二中心小学（222100） 王继聚■教学理念教学改革呼唤教与学方式的改变，倡导以“学”为中心，立足学生的主动发展。落实在实际教学中，就是变“教……
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江苏张家港市塘市小学（215600） 陈 静课改已走过10年的历程，小学语文教学发生了重大的突破和翻天覆地的变化，取得了可喜的成绩和进步。同时，我们又不得不直面……
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浙江建德市新安江第二小学（311600） 戴 文 “阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”，其中，教师与文本对话是基点，学生与文本的对话是重点，也是关键……
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陕西咸阳长庆子弟学校（712000） 王 琼语言文字，无处不在，在书本中，更在生活中。学生在课堂上徜徉于书本的文字世界里，而在课下吸取着生活的真知。教学中，……
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广西玉林北流市六麻镇大旺小学（537413） 樊礼玲 教育就是通过语言造就人才。语言是教书育人的重要手段。语言的艺术又是语文教学的重要因素之一。苏霍姆林斯说过：……
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江苏扬州市育才小学（225002） 褚晓泓“水中月，镜中花”是指虚幻而不真实的、可望而不可即的东西。语文课堂中的“水中月，镜中花”的现象指在教学过程中，一些语文……
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江苏南通市海安县实验小学（226600） 唐宏梅在语文教学中，教师应该把听、说能力的培养融入对话教学，让学生在对话中仔细地聆听，并大胆地表达。这样，阅读教学不仅……
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